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| 2892.小蝌蚪找妈妈 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 一年级
作者：王丽 zouludiyezi@sina.com 作者单位：无 简介：flash课件，有朗读。 |
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| 2889.月光曲 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 一年级
作者：院武先 cby.163.com.cn 作者单位：甘肃省武威市凉州区南关小学 简介：九年义务教育六年制小学语文第十册第十课本课件形象直观重点突出…… |
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| 2886.荷花 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 三年级
作者：谭活 yejping@163.net 作者单位：深圳市福永镇凤凰小学 简介：先出示荷花的种种姿态，让学生进入情景，感受大自然的美；接着让学生通过学习感受文章准确生动的语言表达，积累语言。9张幻灯片。 |
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| 2882.动物过冬 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：黎振文 liyygy@163.com 作者单位：湖北省通城县教育局仪器站 简介：帮学校教师所做 |
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| 2880.识字学词学句（二）2 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 一年级
作者：张丽 zhlgxz@163.com 作者单位：山东省邹平县第一实验小学 简介：无 |
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| 2878.阿德的梦 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 一年级
作者：周双双 dingdang2181@sina.com 作者单位：无 简介：《阿德的梦》是一篇新课文，制作了一个简单的小课件，供需要的老师参考。 |
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| 2876.雷雨 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：申英 yinger0206@eyou.com 作者单位：nanjinglixiaoxue 简介：无 |
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| 2875.小鸭 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：king hiv2001@21cn.com 作者单位：wwee 简介：wu |
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| 2874.妈妈的爱 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：嫦娥世 yukiyyy@21cn.com 作者单位：无 简介：无 |
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| 2870.猫的图片 |
2003年05月09日 |
适用年级：人教版 四年级
作者：blue blackrose@baoan.gov.cn 作者单位：深圳宝安 简介：无 |
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| 2862. |
2003年05月08日 |
适用年级： 四年级
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| 2855.放风筝 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 三年级
作者：张田田 apparition.zhang@163.com 作者单位：青岛镇江路小学 简介：环节详细，使用方便。 |
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| 2853.古诗《惠崇春江晚景》教学课件 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 三年级
作者：钟曙东 zhon2@21cn.com 作者单位：广东省兴宁市汉芬小学 简介：人教版第八册古诗《惠崇春江晚景》。11张幻灯片。 |
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| 2850.植物妈妈有办法 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：陈宝珊 yicbs07@163.com 作者单位：六联小学 简介：一个简单的powerpoint课件，以比较形象直观的图象为主,12张幻灯片。 |
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| 2849.春天的手 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：王淑娥 shue.w_56@eyou.com 作者单位：南京路小学 简介：无 |
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| 2848.北京亮起来了 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：蔡玉梅 zhchcymzhzhn.@51.ent 作者单位：封开县江口镇中心小学 简介：本课的课文内容和一些美丽的图片 |
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| 2847.生命的林子 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 二年级
作者：杨德胜 yangdesh@yn.mail.com 作者单位：临沧地区临沧县南屏小学 简介：《生命的林子》是十一册语文教材 |
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| 2846.院子里的悄悄话 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 三年级
作者：崔永德 cyd203.@sohu.com 作者单位：甘肃省凉州区南关小学 简介：无 |
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| 2845.丰碑 |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 六年级
作者：邵凌 xdm@mail.fx.snnu.edu.cn 作者单位：陕西师范大学附属小学 简介：根据课文内容制作 |
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| 2844.<威尼斯小艇> |
2003年05月08日 |
适用年级：人教版 五年级
作者：张弋燕 yiyan19991008@sina.com 作者单位：深圳实验四季花城学校 简介：《威尼斯小艇》这篇文章的结构非常明朗，学生易学易懂。课文导入时，主要是出示世界名城，让学生进入情境，引发学生学习的兴趣。学生然后让学生自己说一说了解的情况，再出示录像，进一步让学生进入学习状态。在课文构思上，我主要是让学生先了解课文从哪几个方面来写小艇，然后让学生选择自己喜欢的内容来上课，可通过按纽来学习不同的段落。在学习小艇的外形时，主要是让学生通过读找出小艇的特征，之后选择正确的图形（网上下载），最后让学生小组合作画小艇。在分析船夫的驾驶技术时，主要是让学生学会总分结构。在学习小艇作用时，主要是让小组合作讨论出小艇的作用，并学会用词语概括内容。最后，出示中国威尼斯＿苏州图，让学生进行比较，课内和课外知识相结合，使知识得到延伸。结尾环节是通过课文填空总结课文内容，作业是让学生查找和比较有关资料。 |
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