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| 53951.熟读精思 |
2009年06月16日 |
适用年级：西师版 六年级下册
上传者：lry1968 liurunyong@163.com 简介：《熟读精思》西师大第十二册
朱熹 南宋 哲学家、教育家 《朱子大全》、《童蒙须知》 在注释①中圈画以上信息。 名言积累 读书千遍，其义自见。 读书有三到：谓心到，眼到，口到。 学而不厌，诲人不倦。 学而不思则罔，思而不学则殆。 第二段：从态度来讲读书方法。 第二段：从态度来讲读书方法。 * * 朱熹 朱熹(1130－1200)，字元晦，号晦翁、晦庵，云谷老人、沧州遁叟等。婺源（今江西婺源）人，后居福建建阳。十九岁进士及第，仕至宝文阁待制。他是南宋著名理学家，世称“朱子”。其秉性刚直，著述宏富。 释题：熟 读 精 思 书要反复读， 思考要缜密。 遽 诘 难 验其通塞 大率 (jù) (jié) (nàn) （sè） shuài 读准字词 文章说“观书先须熟读，继以精思”请用文中的话回答怎样才叫“熟读”、“精思”？ 熟读就是“使其言皆若出于吾之口” 精思就是“使其义皆若出于吾之心” 大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。 继 以 精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得 尔。 看书大都必须先要熟读，让书上的话都好像出自于我的嘴巴。 紧接着就精心的思考，使它的道理好像都出自于我的心里所想的，这样以后可以有所心得了。 大都，大概 都 的 紧接着 这样以后 心得 精心思考 道理 至于文义有疑，众说纷错，则亦虚心静虑， 勿遽取舍于其间。 至于那些对于文章道理有疑惑的地方，各家说法纷繁错杂，就也要虚心静静思索，不要匆忙急促地在各家意见中确定谁对谁错。 纷繁错杂 思考 (jù) 急速，匆忙 也 先使一说自为一说，而随其意之 所之，以 验其通塞，则其尤无义 理者，不待观于他说而先自屈矣。 先假定一种说法自己单独列为一说，然后顺着文章的思路去想，来验证它思路的通畅和阻塞。那么那些特别没有道理的说法，不等到和其他的学说相比较，就已经自动屈服了。 假使、假定 到……去 所要去的地方 验证 思路的通 畅和阻塞 尤其， 特别 自动 屈服 复 以众说互相诘难，而求其理之所 安，以考其是非，则似是而非者， 亦将夺 于公论而无以 立 矣。 |
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| 53950.我的信念 |
2009年06月16日 |
适用年级：西师版 六年级下册
上传者：lry1968 liurunyong@163.com 简介：课件简介： 《我的信念》西师大第十二册
我的信念 居里夫人 居里夫人简介： 1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。母亲早逝。父亲是教授，由于政治上的原因不得担任任何有薪俸的教职。由于家境贫寒，为了支持二姐去法国求学，玛丽中学毕业后便不得不去做家教。1891年，玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金，靠着这笔奖学金，她只身来到巴黎理学院求学。1894年她以优异的成绩通过了结业考试，获得了波兰留学生奖学金，留在巴黎。 在寻找一间条件较好的实验室的过程中，玛丽结识了志同道合的皮埃尔.居里。1903年，夫妇两人共同获得诺贝尔物理学奖。但厄运降临了，皮埃尔由于车祸不幸丧身。居里夫人强忍着悲伤的同时，接过了丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授。1911年，居里夫人有单独获得了诺贝尔化学奖。在第一次世界大战中，她组织了一直有二百多台伦琴射线的车 队，用以装备战地医院，拯救了无数人的生命。 由于长时间接触放射性物质，居里夫人身上遍布各种伤疤。更为严重的是，骨髓由于射线的长期聚集而退化。 1934年7月4日，充满了艰辛与荣誉的居里夫人最终因恶性贫血症去世。 居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久，人们又发现镭在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来非常昂贵的镭，变得更加珍贵。有人劝说：“您如果去申请专利，定会成为百万富翁！ |
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| 53948.山行 |
2009年06月15日 |
适用年级：S版 五年级上册
上传者：wedoing jiayi961@163.com 简介： 采用主页形式的设计。通过作者介绍认识杜牧其人及其诗歌的特点。在听课文录音的基础上学生自读诗歌，弄懂词义、诗意。通过看图片、视频帮助学生加深对诗意的理解，体会诗歌意境。品读重点句段体会祖国语言文字的美。最后延伸“你还知道哪些杜牧的诗”。 |
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| 53946.能干的钟点工 |
2009年06月15日 |
适用年级：S版 二年级下册
上传者：chw2821111 chw2821111@163.com 简介：“能干的钟点工”是谁，他是什么样子的呢，他为汤姆(tāngmǔ)做了哪些家务活？
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| 53945.刘三姐 |
2009年06月15日 |
适用年级：S版 五年级下册
上传者：wedoing jiayi961@163.com 简介： 先以欣赏歌曲《山歌好比春江水》和优美的广西山水风光创设情境引入课文。出示自学提示，放手学生自学。让学生收集课文中的山歌读一读；再欣赏刘三姐与秀才对歌的影片，体会刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手叫好原因。通过欣赏影片积累文中描写刘三姐和乡亲们以及描写土豪劣绅和秀才的成语。体会广西优秀的民族文化。 |
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| 53943.一夜的工作 |
2009年06月15日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：自读提示：1、读准字音，2、边读边思考课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作的情况的？3、把你感受最深的地方做上标注，不懂得地方画上记号。 |
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| 53942.学弈 |
2009年06月15日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：一、作者介绍，二、字音，三字词解释，四、课后练习，五、作业。 |
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| 53941.为人民服务 |
2009年06月15日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：一、张思德简介，二、简介背景，三、读准字音，理解词语。四、理清文章层次，总结课文中心。五、了解文章结构特点及重点句意。 |
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| 53940.两小儿辩日 |
2009年06月15日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：一、学会朗读，二、学会理解，三、了解科普知识，四、懂得道理。…… |
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| 53939.2009年二年级语文期末试卷 |
2009年06月15日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：一、读下面的字，并把音节补充完整。二、读拼音写词语，三、比一比，再组词，四、按要求写字，五、连一连，把能搭配的词语用线连起来，六、选一选，七、用横线标出描写夏天的词语，…… |
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| 53937.六年级下册教法培训 |
2009年06月15日 |
适用年级：北师大版 六年级下册
上传者：shuaihua wyh179101129@yahoo.com 简介：本课件便于教师帮助学生系统地复习各课知识点 |
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| 53935.游戏型语文课件 |
2009年06月15日 |
适用年级：人教版 四年级下册
上传者：ericybf ericybf@163.com 简介：游戏（Gaming）型课件是由计算机以游戏的方式把教学内容表现出来的一种教学方式。最大的特点就是寓教于乐，为学习者提供一种既有趣味性又不乏轻松的环境，激发学习者的学习兴趣，使学生在教学目标明确的游戏中取得好的学习效果。
在游戏中，有一个竞争目标，竞争对手可以是计算机本身也可以是另一个学习者，二者在遵守游戏规则的前提下，在有限的时间内完成计算机设计的任务或目标，有胜负之分。游戏通常设计得比较活泼、形象生动。
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| 53932.山中访友 |
2009年06月14日 |
适用年级：人教版 六年级上册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：放声自由朗读，然后小组讨论，评一评，说一说，学习收获，作业布置。 |
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| 53931.远行靠什么 |
2009年06月14日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：看图了解交通工具的发展过程，认识生字，指导书写生字，指导想象设计，未来的交通工具是什么样的。 |
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| 53930.南辕北辙 |
2009年06月14日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：初读课文，画出生字新词，了解故事大体意思，指导书写生字，说说寓意。拓展训练，说说你还知道那些寓言故事。 |
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| 53929.26威尼斯的小艇 |
2009年06月14日 |
适用年级：人教版 五年级下册
上传者：123shan 648802177@qq.com 简介： 有图片，课文，加分表，再配置上超连接．．．．．． |
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| 53928.早发白帝城 |
2009年06月14日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：读古诗，区别多音字，学习生字，发挥想象，了解诗意，体会情感。 |
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| 53926.特殊的考试 |
2009年06月13日 |
适用年级：北师大版 二年级上册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：学习生字，认读词语，指导重点句子，感情朗读课文，比较组词，积累词语，思考问题，加深理解 |
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| 53925.我有一盒菜比 |
2009年06月13日 |
适用年级：北师大版 二年级上册
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：我会写，我会认，我会有感情的朗读课文。读想，小练笔。 |
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| 53924.荷塘月色 |
2009年06月13日 |
适用年级：人教版 六年级上册
上传者：tianxuemei 545846282@qq.com 简介：紧扣教材，依据教学大纲编写，图文并茂，重点突出欣赏阅读。9张幻灯片。 |
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