| 共13467个课件,分674页显示 当前页:「361」 | 上传我的课件 | |
| 56674.比例的意义 |
2010年08月31日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：juhongying wangyihan20090130@163.com 简介：该课件内容设计新颖，紧抓教材，学生容易接受。 |
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| 56673.比的基本性质 |
2010年08月31日 |
适用年级：人教版 六年级上册
上传者：juhongying wangyihan20090130@163.com 简介：该课件能紧抓教材内容设计，实用性和操作性较强。 |
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| 56672.解比例 |
2010年08月31日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：juhongying wangyihan20090130@163.com 简介：该课件紧抓教材内容，实用性和操作性较强。 |
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| 56668.抽屉原理 |
2010年08月31日 |
适用年级：人教版 六年级下册
上传者：juhongying wangyihan20090130@163.com 简介：该课件紧抓教材内容设计，实用性和操作性较强。 |
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| 56667.比的意义 |
2010年08月31日 |
适用年级：人教版 六年级上册
上传者：juhongying wangyihan20090130@163.com 简介：该课件实用性、可操作性较强，紧抓教材内容设计。 |
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| 56666.三角形的内角和 |
2010年08月30日 |
适用年级：北师大版 四年级上册
上传者：daxp123 sgdaxp@163.com 简介：课件《三角形的内角和》，形象直观，精彩至极，学生学得非常明白。 |
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| 56664.青蛙儿歌 |
2010年08月30日 |
适用年级：北师大版 四年级下册
上传者：sglinzhiyang lzy9106@163.com 简介：1.本课件我经过了精心的制作并和同行一起讨论过，使用过，效果良好。 |
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| 56643.有余数的除法（一） |
2010年08月25日 |
适用年级：人教新课标 三年级上册
上传者：sunzr1003 sf536592109@qq.com 简介：是有余数的除法的第一课时，重点难点清楚突出，练习到位。 |
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| 56633.动手做（二） |
2010年08月21日 |
适用年级：北师大版 一年级下册
上传者：yhchy967 yhchy967@163.com 简介：本课件紧贴教材，体现了师生互动，给人以美的享受。纯原创。 |
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| 56605.四则运算定律 |
2010年08月03日 |
适用年级：人教新课标 四年级上册
上传者：jibeier hiwangli@163.com 简介：四则运算定律
简便运算
练习课件
直接可用
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| 56602.数学思考 |
2010年07月29日 |
适用年级：人教新课标 六年级下册
上传者：qingkongyihe aixin414@163.com 简介：本课件帮助学生探索出图形和数字中蕴藏的规律，从形象到抽象，启发学生在以后的学习中经常运用数学思考方法去解决生活中的问题。 |
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| 56601.比例尺的应用 |
2010年07月29日 |
适用年级：人教新课标 六年级下册
上传者：qingkongyihe aixin414@163.com 简介：本课件包括比例尺的意义及应用，内容丰富，操作简单。 |
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| 56599.乘法结合律 |
2010年07月27日 |
适用年级：北师大版 四年级上册
上传者：snowred_chen snowred_chen@126.com 简介：根据教学内容设计，切合实际，内容精彩，使用方便！ |
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| 56593.估算 |
2010年07月20日 |
适用年级：人教版 二年级下册
上传者：yangyi_719 yangyi_719@163.com 简介：该课件从近似数复习开始导入，为学习估算打好铺垫。接着根据课本主题图提出问题导入新课。最后进行联练习巩固。 |
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| 56589.体积和体积单位 |
2010年07月18日 |
适用年级：人教版 五年级下册
上传者：hq198271307413 hq198271307413@163.com 简介：人教版新课标小学数学五年级下册《体积和体积单位》课件 |
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| 56588.比的认识\比的化简\11比的基本性质和化简比 |
2010年07月18日 |
适用年级：人教版 五年级下册
上传者：hq198271307413 hq198271307413@163.com 简介：比的认识\比的化简\11比的基本性质和化简比 |
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| 56586.认识路线 |
2010年07月16日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：gyndg1314 jianai0208@qq.com 简介：本课是北师大版小学数学二年级下册第三单元方向与路线的教学内容。本单元包括辨认方向与认识路线两个小节。《数学课程标准》要求教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。因此，运用所学知识解决生活中的数学问题，能够认识简单的路线图，能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方是本节课的重点。 |
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| 56575.认识角 |
2010年07月07日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
上传者：shibiao zhaogshibiao@gansus 简介：生动 实用, 介绍了角的种类及性质,是一件不错的课件, |
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| 56561.找最大公因数 |
2010年06月30日 |
适用年级：北师大版 五年级下册
上传者：dongfang@qq 1004883612@qq.com 简介：精心制作，设计优美，能充分体现出以学生为主的教学设计理念。 |
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| 56557.长方体的体积 |
2010年06月28日 |
适用年级：北师大版 五年级下册
上传者：dongfang@qq 1004883612@qq.com 简介：
制作精美，设计新颖，能积极调动学生的学习积极性，很好为教学服务。 |
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