| 共13467个课件,分674页显示 当前页:「482」 | 上传我的课件 | |
| 36934.认识几分之几 |
2005年11月16日 |
适用年级：人教 四年级上册
作者：江海峰 jianghaifeng7912@163.com 作者单位：广东省汕头市潮南实验学校 简介：flash制作 |
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| 36920.计量 |
2005年11月16日 |
适用年级：人教版 四年级下册
作者：非常人 sgyzhw@126.com 作者单位：danwei 简介：ppt |
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| 36919.分数的初步认识 |
2005年11月16日 |
适用年级：人教版 三年级下册
作者：非常人 sgyzhw@126.com 作者单位：danwei 简介：简单的ppt |
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| 36899.相遇问题 |
2005年11月16日 |
适用年级：北师大版 五年级上册
作者：杨英 gswwhpyy@tom.com 作者单位：甘肃省武威市凉州区和平街小学 简介：该课件使用效果较好。 |
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| 36892.分数的认识 |
2005年11月16日 |
适用年级：人教版 四年级上册
作者：陈守品 hpcsp@tom.com 作者单位：甘肃省武威市凉州区和平街小学 简介：非常好用的，不信试试。 |
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| 36844.口算除法 |
2005年11月15日 |
适用年级：人教版 四年级上册
作者：唐梅香 tmx1024@163.com 作者单位：佛山市新蕾塘头小学 简介：这是一个操作方便、简单的口算除法课件，形式多样，学生比较喜欢。希望能得到您的青睐！ |
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| 36837.认识人民币 |
2005年11月14日 |
适用年级：苏教版 一年级上册
作者：小曾 shenghuo999125@126.com 作者单位：福建南平延平塔前 简介：按空格键进行播放，按esc键返回上一层 |
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| 36836.乘法的认识 |
2005年11月14日 |
适用年级：苏教版 二年级上册
作者：小曾 shenghuo999125@126.com 作者单位：福建南平延平塔前 简介：按空格键进行播放，按esc键返回上一层 |
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| 36820.10的认识 |
2005年11月14日 |
适用年级：人教版 一年级上册
作者：碧婕 darothy@sohu.com 作者单位：无 简介：用于校内示范课，效果比较好 |
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| 36740.认识路线 |
2005年11月13日 |
适用年级：北师大版 二年级下册
作者：绿野清风 LUYEQINFEN@SOHU.COM 作者单位：江西南康市第三小学 简介：我觉得还是不错的 |
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| 36739.认识周长 |
2005年11月13日 |
适用年级：北师大版 三年级上册
作者：绿野清风 LUYEQINFEN@SOHU.COM 作者单位：江西南康市第三小学 简介：绝对是原创的 |
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| 36703.周长的认识 |
2005年11月12日 |
适用年级：人教版 三年级上册
作者：邵兵 shaobing202@sohu.com 作者单位：歙县行知小学 简介：周长的认识及计算课件，PPT制作 |
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| 36593.11--20各数的认识 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 一年级
作者：周临波 9089085220@sina.com 作者单位：duantangxuexiao 简介：我不是会员，希望通过此平台加强交流 成为会员 |
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| 36592.数的顺序和比较大小 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 一年级上册
作者：郭爱英 569826860@QQ.COM 作者单位：无 简介：无 |
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| 36591.4的乘法口诀 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 二年级上册
作者：郭爱英 569826860@QQ.COM 作者单位：无 简介：无 |
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| 36590.4的乘法口诀 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 二年级上册
作者：郭爱英 569826860@QQ.COM 作者单位：无 简介：无 |
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| 36589.人民币的认识 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 一年级下册
作者：郭爱英 569826860@QQ.COM 作者单位：无 简介：无 |
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| 36587.钟表的认识 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 一年级
作者：周临波 9089085220@sina.com 作者单位：duantangxuexiao 简介：我非会员，渴望成为会员 谢谢 |
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| 36586.平行线的认识 |
2005年11月11日 |
适用年级：人教 四年级下册
作者：周临波 9089085220@sina.com 作者单位：duantangxuexiao 简介：会员号和密码 原创 |
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| 36574.旋转 |
2005年11月11日 |
适用年级：西师版 三年级上册
作者：李雪梅 lixuemei_1983@tom.com 作者单位：渝北区黄印小学校 简介：让课堂与孩子的探索思维一起旋转。 |
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