武松打虎

您现在位置:小学语文教学资源网课件下载
课件
名称
武松打虎(人教版五年级)
课件
简介
作者:小太 taiyongxian951@sohu.com 作者单位:xuanguangdisixiaoxuw 简介:武松打虎这一课以连环画的形式把课文内容展现在学生眼前,学生学起来形象,富有乐趣。  (点此察看课件截图
适用
年级
人教版 五年级
下载
地址
课件下载地址    下载地址2


相关课件
·乡下人家ppt
   作者:陆孝孝 作者单位:无 简介:ppt课件。 「下载次数:1357」

·乡下人家
   作者:yjm dgzx42@163.com 作者单位:东莞市 简介:课件精美,图文并茂.实用. 「下载次数:1125」

·乡下人家
   作者:苏兆梅 szmsg006@yahoo.com.cn 作者单位:博山区石马镇中心小学 简介:激发学生兴趣,深入了解农村。 「下载次数:1314」

·乡下人家
   作者:木子晨 muzilizhen@tom.com 作者单位:无 简介:这是我上公开课时自己用的一个课件,课件中的交互没有显示,按控格键可以播放,按回来键可以返回首页,按向下键头可以消音。 简介:这是一个朗诵用得课件,课件音乐循环五十次,按空格键,可控制画面的交替。  「下载次数:1801」

·乡下人家(flash制作)
   作者:zyc 作者单位:无 简介:flash制作 「下载次数:1092」

·21乡下人家
   作者:何彩云 hcysky011262001@163.COM 作者单位:台三小 简介:平淡、惬意的乡下生活,给人以一种宁静、舒适的享受! 「下载次数:1340」

·乡下人家
   作者:纪宏伟 396317014@163.com 作者单位:湖北郧西县实验小学 简介:FLASH课件,公开课使用,效果好 「下载次数:1587」

·乡下人家
   作者:剑子 zwj_428100@163.com 作者单位:奉师附小 简介:无 「下载次数:1822」

·乡下人家
   作者:雨做的云 yiran2352@sina.com 作者单位:无 简介:+ 「下载次数:1812」

·乡下人家
   内容精彩,重点突出,操作方便 「下载次数:558」

·走遍天下书为侣
   内容精彩,重点突出,操作方便,EXE 「下载次数:862」

·走遍天下书为侣
   上传者:woshilaji 372556908@qq.com 简介:这个课件比较生动而且比较吸引人相信小朋友会喜欢(课文朗读)视频文件。 「下载次数:848」

·乡下人家
   上传者:huluwa huluwa2009@126.com 简介:本人教研课课件,条理清楚,重点突出,渗透文章的写作顺序及写作方法。 「下载次数:680」

·《乡下人家》第二课时
   上传者:zhizhikwya zhizhikwya@yahoo.cn 简介:形象生动!ppt式的flash,适用于乡下人家这篇课文的第二个课时! 「下载次数:860」

·上善若水(语文书法教学)
   上传者:zsxuyan yuwenxujinyan@126.com 简介:书法教学是冷门偏门,而且难度颇大,此课件是市级公开课的优质课件,请共享。 「下载次数:817」

·走遍天下书为侣
   上传者:hi8268 1505566041@163.com 简介:我会读词语,问题:独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?…… 「下载次数:973」

·乡下人家
   上传者:wave0403 wave0403@tom.com 简介:本课件是我原创,参评优质课使用。同篇优美,比较适合赏析课文句子使用。 「下载次数:591」

·乡下人家
   上传者:wave0403 wave0403@tom.com 简介:采用flash制作,比较适合赏析课文使用。 「下载次数:725」

·走遍天下书为侣
   上传者:panadoll jun-sugar@163.com 简介:课件制作精美 重点突出 教学目标明确 适合教师教学 「下载次数:802」

·乡下人家
   上传者:nizhenhao liuchuanli009@163.com 简介:《乡下人家》这篇文章为我们展现了一幅幅优美的乡村图画,课件恰到好处地向我们展现出了乡村的美好风光以及乡亲们的质朴。 「下载次数:633」


相关教案 相关文摘
上一个『田忌赛马』  下一个『瀑布


搜索相关课件 
搜索相关视频 
搜索课文朗读 
搜索相关教案 
浏览更多小学语文教学资源网课件,请访问 (手机版)