鲁迅的塾师寿镜吾 |
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相关课件: ·我的伯父鲁迅先生1 作者:hch 作者单位:无 简介:无 「下载次数:742」 ·我的伯父鲁迅先生 作者:周琴 sxzhouqin2005@126.com 作者单位:浙江省绍兴县钱清镇中心小学 简介:本课件适合于第一课时使用,主要是教学字、词时使用。 「下载次数:1288」 ·我的伯父鲁迅先生 上传者:jiuyuan sdlssjy37@163.com 简介:制作精细美观,突出重点,思路清晰,内有与课文相对应的三个电影片断,能使学生有身临其境的感觉,有助于学生感情的提升。 「下载次数:709」 ·我的伯父鲁迅先生第2课时 上传者:大林 895953063@qq.com 简介:第二课时教案,突出重点,学生十分感兴趣。 「下载次数:634」 ·我的伯父鲁迅先生1 上传者:hi8268 1505566041@163.com 简介:鲁迅简介: 鲁迅原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传,喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂,数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂,开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院,1904年4月结业,6月入仙台医学专门学校。 词语积累 1.说说课文的主要内容. 2.我触景生情地回忆了伯父生前的哪几件事? 3.鲁迅先生为什么得到那么多人的尊敬和爱戴? 段落内容概括 理解重点句子含义 鲁迅名言 悼鲁迅先生 板书设计 介绍鲁迅的作品 鲁迅先生图片欣赏 「下载次数:593」 ·我的伯父鲁迅先生2 上传者:hi8268 1505566041@163.com 简介:鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长…… 小说:《祝福》、《阿Q正传》、《药》 白话小说:《狂人日记》 散文诗集:《野草》 散文集:《朝花夕拾》 专心致志地放声读书,要求: 1、字字音准,句句通顺。 2、联系上下文理解词语的意思。 边读边想:课文讲了哪几件事?试着用小标题概括每件事。 字词积累 集体交流,突破难点 1、交流“谈《水浒传》” 2、交流“碰壁” 3、交流“救护车夫” 4、交流“关心女佣阿三” 回顾课文,分析形象 鲁迅先生是一个怎样的人? 学习课文后,请你说说:鲁迅的有哪些让人敬佩的思想品质? 请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。 积累运用 「下载次数:659」 ·我的伯父鲁迅先生3 上传者:hi8268 1505566041@163.com 简介:鲁迅(1881——1936):现代文学家、思想家、革命家。本名周树人。字豫才,浙江绍兴人。中国新文化的旗手。 鲁迅先生的葬礼 我们需要解决的问题: 课文是怎样介绍鲁迅的? 你读过哪些关于鲁迅先生的文章? 想想作者是鲁迅先生的什么人? 请你讲讲课文讲了鲁迅的哪几件事? 把你认为含义深刻的句子画下来,并体会。 请你讲讲鲁迅在你眼里是一个什么样的人? 学习任务: 与小组成员合作阅读课文,根据预习及思考和练习学习课文内容。 通过上网等方法搜集鲁迅的朋友和他的敌人的资料。 分析整理有用资料,通过展示交流,不断完善。 1、课文中的“我”指的是谁?作者回忆了鲁迅先生的那几件事? 2、画出你认为含义深刻的句子,体会体会,读不懂时与同桌讨论。 字词积累 听课文朗读,思考问题 小组合作,读书释疑:文章写了鲁迅先生的哪些事?在这些事中你印象最深的是哪一件?为什么? 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗? 小资料: 积累运用 「下载次数:876」 ·我的伯父鲁迅先生 上传者:wuyunan qinhongli1983@163.com 简介:课件中有生字教学、情景朗读、句子分析等,很好用-视频文件 「下载次数:700」 ·《我的伯父鲁迅先生》第一课时 上传者:yidaiyingnan yidaiyingnan@163.com 简介:新版的教学课件,非常好用,是您最好的教学课件 「下载次数:967」 ·《我的伯父鲁迅先生》第二课时 上传者:yidaiyingnan yidaiyingnan@163.com 简介:紧接第一课时,同样是 原创课件,是您辅助教学最好的课件 「下载次数:928」 ·走近鲁迅 上传者:beyondabc zhangaijunw@163.com 简介:属于单元四段教学模式中的双向评价课型,在授课中以问题展示和收获汇报为主要内容,加之同学之间,师生之间的互动评价。形成了一节单元语文总结验收课。 「下载次数:530」 ·我的伯父鲁迅学生 上传者:650789 yjxnyl@163.com 简介:内容丰富,包含词语教学,人物特点,重点句段理解,小练笔设计等 「下载次数:587」 ·《早》 (鲁迅) 简介: ppt制作 本课件图文并茂,生动形象的展示了本课的内容。其中三味书屋和梅花的图片,紧密结合文章内容,能很好的调动学生的学习兴趣,为本课的教学提供了便利。. 上传者:zhaoliuyu liuyu20078712@126.com 「下载次数:885」 ·我的伯父鲁迅先生 简介: ppt制作 该课件的设计思路为:名言导入——走近鲁迅先生;初读课文——走进鲁迅先生;品读课文——感悟鲁迅先生。. 上传者:gyccgzqxqlhl wyb71415@163.com 「下载次数:1194」 ·鲁迅专题 简介: ppt制作 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛——鲁迅,中华民族之魂。本课件主要介绍了鲁迅的生平、作品、故居,为全面了解鲁迅做出了详尽的介绍。. 上传者:五彩森林88 hongdougu@yahoo.cn 「下载次数:519」 ·我的伯父鲁迅先生 简介:我的伯父鲁迅先生 ppt制作 北师大版六年级语文上册第五单元第一课课件,有课文全解,课文内容,鲁迅名言,课后练习题等内容,内容丰富、充实。. 上传者:haoweobfio4r5 newhy2008@163.com 「下载次数:977」 ·我的伯父鲁迅先生 简介: ppt制作 你对鲁迅有什么了解?(交流) 3、这节课,我们一起学习一篇关于鲁迅先生的文章,题目是(板:我的伯父 先生) (1)谁来读课题?(点名2名) (2)从课题中你了解到了什么? “伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。 (3)介绍作者:作者:周晔,鲁迅先生的侄女。本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事。 (4) 读了课题,你有什么不明白的地方? “先生”是全社会对鲁迅的尊称,用在这里表达了周晔对伯父的崇敬之情。 (5)读课题:带着这样的感受读好课题——齐读课题。 二、初读课文,整体感知 1、文章记叙了伯父鲁迅先生生前的几件事?请你快速浏览全文,数一数。 2、交流:你了解到文章写了鲁迅先生生活中的几件小事?(四件) 3、同学们能不能用简洁的语言给每件事概括小标题?请你静静地读四个故事,边读边思考,把小标题加在故事前面的空行处。 4、四人小组交流:加了什么小标题,四人小组交流一下。 5、点名交流,归纳板书:谈《水浒传》;笑谈“碰壁”;救护车夫;关心女佣。 ◇这样的简明扼要,你是怎样概括出来的? . 上传者:sjhfs030701 sjh3873525@163.com 「下载次数:1483」 ·我的伯父鲁迅先生 简介: ppt制作 本课件抓住作者对回忆鲁迅先生的五件小事去理解课文,而且重点突出。. 上传者:440683sxy szxx200541@163.com 「下载次数:2617」 ·我的伯父鲁迅先生 简介: ppt制作 请同学们轻声朗读“谈《水浒传》”的故事,看看“我”是怎样读《水浒传》的? . 上传者:QY123456 「下载次数:967」 ·我的伯父鲁迅先生 简介: ppt制作 这是我精心制作的人教版语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》课件. 上传者:duanjing222 「下载次数:719」 |
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