一本男孩子必读的书 |  |
|
|||||||||||
|
| |||||||||||
| 相关课件： ·部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》教案+课件 简介：ppt课件，6张幻灯片。 部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》教案+课件 上传者：zcb 「下载次数：121」 ·《口语交际：同读一本书》课件+教案 简介：ppt课件，14张幻灯片。 部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》课件+教案 上传者：zcb 「下载次数：112」 ·《口语交际：同读一本书》实用课件 简介：ppt课件，12张幻灯片。 部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》实用课件 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。 上传者：zcb 「下载次数：112」 ·部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》优秀课件 简介：ppt课件，11张幻灯片。 部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》优秀课件 1.激发学生口语交际的欲望，表明自己的观点，说清楚理由。2.创设读书生活情境,进一步强化学生的读书意识,激发学生读书的兴趣。 上传者：zcb 「下载次数：136」 ·《口语交际：同读一本书》精品课件 简介：ppt课件，14张幻灯片。 部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》精品课件 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。让我们一起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。 上传者：zcb 「下载次数：120」 ·部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》课件，共6张ppt。思考，我们推荐哪些内容才能让别人接受呢？ 上传者：zcb 「下载次数：357」 ·《习作：推荐一本书》优质课课 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》优质课课课件，共21张ppt。内容上：推荐一本喜欢的书。写法上：写出书名、作者及推荐理由（重点）；写好后读给大家听一听，评一评，再修改。 上传者：zcb 「下载次数：275」 ·《习作：推荐一本书》实用课课件 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》实用课课件，共13张ppt。读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。 上传者：zcb 「下载次数：207」 ·《习作：推荐一本书》精品课课件 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》精品课课件，共15张ppt。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。书籍是我们最好的朋友，它能陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，丰富我们的人生。”你们喜欢读书吗？都读过哪些书？你来为大家推荐一本你最喜欢的书。 上传者：zcb 「下载次数：187」 ·《习作：推荐一本书》公开课课件 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》公开课课件，共15张ppt。读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。你今天要推荐什么书给你的朋友呢？ 上传者：zcb 「下载次数：206」 ·部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》优秀课件 简介：ppt课件 部编版五年级语文上册第八单元《习作：推荐一本书》优秀课件，共19张ppt。书，是我们的良师益友。你读过哪些好书呢？能以作文的形式给我们推荐一下吗？ 上传者：zcb 「下载次数：437」 ·一本男孩子必读的书 简介： ppt制作 本课是苏教版六年级语文上册第11课一本男孩子必读的书的课件，对课文进行的分析和介绍！希望对大家有所帮助！. 上传者：taomaize 「下载次数：495」 ·我的第一本书 简介： ppt制作 内容全面 图文并茂 较准确地把握了重点和难点 非常适合教师使用. 上传者：czyrocket 「下载次数：488」 ·一本男孩子必读的书 简介： ppt制作 能为教学设计服务，重难点突出。同时提高教学质时角度出发，以激励为主。发挥学生主导作用。. 上传者：君君宏梅108 「下载次数：1404」 ·一本男孩子必读的书 简介： ppt制作 本课件是苏教版六年级语文上册11课内容。内容详实，操作简单，适合广大教师教学要求。仅供参考。. 上传者：zfc6769 「下载次数：1843」 ·我喜爱的一本书 简介： ppt制作 本课先让学生进行连词成句的训练，引入读书的有关名言，让学生知道读书的重要性，再进行听的训练，然后引入说的训练。. 上传者：chenxiangjun 「下载次数：1047」 ·一本男孩子必读的书 内容精彩，重点突出，操作方便 「下载次数：636」 |
相关教案 相关文摘 |
| 上一个『养花』 下一个『一面』 |