当冲突发生后

您现在位置：小学语文教学资源网 → 课件下载
课件
名称		当冲突发生后(人教版四年级上册)
课件
简介		 上传者：danrumoli meilishaonvdemaba@163.com 简介：当冲突发生后（第一课时）
活动目的
1、 珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人。
2、 与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。
3、 懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人，严以律己。
4、 在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。
一、 重点难点
1、 重点：在与人交往时，学会理解、善待他人。
2、 难点：产生矛盾后，能换位思考，真诚沟通，宽宏待人。
二、 活动准备:课件\冲突小调查
冲突调查表
和谁发生了冲突
发生的冲突是
当时的想法
当时的做法
1、 心语卡、“心理疏导员”的牌子、学生课前准备
三、 活动过程
课前谈话：笑话或狼孩的故事
附：笑话：
从前，有个人吃饭时不小心，牙齿把舌头咬破了，顿时鲜血直流，他十分恼怒，愤愤地说：“该死的牙齿，你为啥咬破我的舌头？今天我叫你也没好下场！”他边说边找来一把锤子，把牙齿全砸了，疼得满地找牙。
''''' （点此察看课件截图）
适用
年级		人教版 四年级上册
下载
地址		 课件下载地址    下载地址2


相关课件：
·当冲突发生后
   上传者：danrumoli meilishaonvdemaba@163.com 简介：当冲突发生后（第一课时）
活动目的
1、 珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人。
2、 与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。
3、 懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人，严以律己。
4、 在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。
一、 重点难点
1、 重点：在与人交往时，学会理解、善待他人。
2、 难点：产生矛盾后，能换位思考，真诚沟通，宽宏待人。
二、 活动准备:课件\冲突小调查
冲突调查表
和谁发生了冲突
发生的冲突是
当时的想法
当时的做法
1、 心语卡、“心理疏导员”的牌子、学生课前准备
三、 活动过程
课前谈话：笑话或狼孩的故事
附：笑话：
从前，有个人吃饭时不小心，牙齿把舌头咬破了，顿时鲜血直流，他十分恼怒，愤愤地说：“该死的牙齿，你为啥咬破我的舌头？今天我叫你也没好下场！”他边说边找来一把锤子，把牙齿全砸了，疼得满地找牙。
''''' 「下载次数：2689」
相关教案 相关文摘
上一个『秋天的树叶』  下一个『地震中的父与子』


搜索相关课件 
搜索相关视频 
搜索课文朗读 
搜索相关教案 
浏览更多小学语文教学资源网课件，请访问 (手机版)