2008年罗湖外语学校英语高考总结

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2008年罗湖外语学校英语高考总结(人教版高考复习下册)
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航行者,航海者_______________
褪色,变弱______________
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○ 基于原文的干扰项(干扰项源自原文)
○ 基于学生的干扰项(根据学生可能的答案)
○ 基于答案的干扰项(根据正确答案编写干扰项)
○ 基于经验的干扰项(根据命题老师的经验)

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