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名称 | 确定起跑线(人教版六年级下册) |
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简介 |
简介： ppt制作 确定起跑线
厦门海沧延奎小学 詹莉萍
教学目标：
1、在熟练计算圆周长的基础上，知道怎样计算标准跑道的周长。知道确定合理的起跑线，是保证竞赛公平的一条重要规则。
2、通过方法的讨论，发现相邻跑道起跑线之间的关系，并建立周长差的数学模型：直径差×∏
3、能运用新建立的数学模型解决生活中的实际问题。
4、在合作探究过程中，培养学生求异思维能力。
教学重点、难点：
理解相邻两跑道之间起跑线差距是直径差×∏。
. 上传者：hcjylhb （点此察看课件截图） |
适用
年级 | 人教版 六年级下册 |
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