先声夺人——点亮作文的开头

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先声夺人——点亮作文的开头(人教版六年级下册)
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简介: ppt制作 怎样点亮作文?请了解作文开头的八种方法及其好处;欣赏优秀作文开头;灵活运用开头方法的同时,注意作文最需要的是真情实感. . 上传者:zhimin6166 (点此察看课件截图
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年级
人教版 六年级下册
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3、这节课,我们一起学习一篇关于鲁迅先生的文章,题目是(板:我的伯父 先生)
(1)谁来读课题?(点名2名)
(2)从课题中你了解到了什么? “伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。
(3)介绍作者:作者:周晔,鲁迅先生的侄女。本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事。
(4) 读了课题,你有什么不明白的地方?
“先生”是全社会对鲁迅的尊称,用在这里表达了周晔对伯父的崇敬之情。
(5)读课题:带着这样的感受读好课题——齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1、文章记叙了伯父鲁迅先生生前的几件事?请你快速浏览全文,数一数。
2、交流:你了解到文章写了鲁迅先生生活中的几件小事?(四件)
3、同学们能不能用简洁的语言给每件事概括小标题?请你静静地读四个故事,边读边思考,把小标题加在故事前面的空行处。
4、四人小组交流:加了什么小标题,四人小组交流一下。
5、点名交流,归纳板书:谈《水浒传》;笑谈“碰壁”;救护车夫;关心女佣。
◇这样的简明扼要,你是怎样概括出来的?
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