认识分数(几分之一) |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·认识分数 简介: ppt制作 这是一款对分数初步认识的课件,课件中组合了一些生活中的图片,适合首次认识分数的学生。. 上传者:yjfjf1 「下载次数:687」 ·认识分数 简介: ppt制作 认识分数这一内容是学生数学学习中的一个难点。教学中需要注重对于分数意义的理解。. 上传者:xiazaixiazai 「下载次数:709」 ·认识分数 简介: ppt制作 苏教版三年级下册《分数的认识》是小学学生刚刚接触分数,为了使学生对学习分数产生浓厚的兴趣,课件以孙悟空分桃子给小猴---. 上传者:yangsc1964 「下载次数:852」 ·北师大版三年级数学下册认识分数分一分(一) 简介: ppt制作 本课件制作直观、趣味、新颖,让学生在快乐中接受新知识,重、难点突出,非常适合三年级的学生学习.. 上传者:茗珠mingzhu 「下载次数:2895」 ·认识分数 简介: ppt制作 本课件设计新颖,充分体现了学生主体性,老师的主导思想运用较好。. 上传者:7894560 「下载次数:591」 ·认识分数 简介: ppt制作 简介: ppt制作 生动形象的介绍了分数的组成,并用生活中的例子让学生了解分数的含义,可操作性强。. 上传者:taipingjiejpt 「下载次数:743」 ·认识分数 简介: ppt制作 用ppt制作的精美课件,功能强,操作简单,交互性强.在扩展练习中可以自由发挥,很适用.. 上传者:lvwenrong110 「下载次数:914」 ·认识分数 简介: ppt制作 通过折一折、看一看等操作、观察活动,初步理解分数的意义,初步认识几分之一,会认、读简单的分数。 . 上传者:wangzhefengfan 「下载次数:678」 ·认识分数 简介: ppt制作 本课件可以让学生初步知道分数在实际应用中的意义,学会分数的各部分名称。. 上传者:WZY19751113 「下载次数:741」 ·认识分数 简介: ppt制作 简介: ppt制作 本课件是围绕我们连云港市目前施行的“六模块”课堂教学模式来设计的。目标明确,重点突出,形象生动,充分体现了学生自主学习、合作探究的新课程学习方式。以六个问题和六道闯关为主线贯穿全课,使学生在轻松愉快的氛围中高质量地完成了本节课的而学习任务. 上传者:hfbhyxc 「下载次数:618」 ·认识分数 简介: ppt制作 生动形象的介绍了分数的组成,并用生活中的例子让学生了解分数的含义,可操作性强。. 上传者:denglin1103 「下载次数:598」 ·认识分数 简介: ppt制作 1、使学生在已初步认识分数的基础上,进一步理解分数的意义. 2、弄清分子、分母、分数单位的含义. 3、掌握分数的读、写方法,培养学生的抽象、概括能力. . 上传者:小双娃zpygysy 「下载次数:693」 ·认识分数(二) 简介: ppt制作 课件借助西游记的情境,生动形象,巩固分数的意义,激发学生学习兴趣。. 上传者:xingyunliusu 「下载次数:621」 ·认识分数 简介: ppt制作 人教版三年级认识分数了,认识几分之一和会在生活中找出几分之一. 上传者:manan112233 「下载次数:1323」 ·认识分数 简介: ppt制作 通过演示,认识分数的意义,知道分数各部分的名称。使学生直观感受分数与除法的关系,并通过形式多样的练习掌握知识。. 上传者:xiangfuyuan 「下载次数:557」 ·认识分数 简介: ppt制作 本课件深入浅出,直观、形象,突出了素质教育的特点,强调师生互动,课堂效果很好。. 上传者:zjh078 「下载次数:597」 ·认识分数 简介: ppt制作 这是一部优秀的配合数学课堂教学的课件,形象生动,易于学生理解。. 上传者:yingqiaom 「下载次数:919」 ·认识分数 简介: ppt制作 目标明确,重点突出,形象生动,充分体现了学生自主学习、合作探究的新课程学习方式。以六个问题和六道闯关为主线贯穿全课,使学生在轻松愉快的氛围中高质量地完成了本节课的而学习任务。.. 上传者:tdn1981 「下载次数:705」 ·第五单元:认识分数 分一分(一) 简介: ppt制作 这是三年级下册分一分(一)的PPT课件,课件一环紧扣一环,实用价值高。. 上传者:h1314159 035huangxianhong@163.com 「下载次数:1217」 ·认识分数 简介: ppt制作 本课件是围绕我们连云港市目前施行的“六模块”课堂教学模式来设计的。目标明确,重点突出,形象生动,充分体现了学生自主学习、合作探究的新课程学习方式。以六个问题和六道闯关为主线贯穿全课,使学生在轻松愉快的氛围中高质量地完成了本节课的而学习任务。. 上传者:gnyinmo gnyinmo@126.com 「下载次数:4045」 |
相关教案 相关文摘 |
上一个『小数的初步认识』  下一个『搭一搭』 |