我是小学生

您现在位置:小学语文教学资源网课件下载
课件
名称
我是小学生(人教版一年级上册)
课件
简介
简介: ppt制作 我是小学生,太阳笑,鸟儿叫。背上小书包,我去上学校。 . 上传者:zcb (点此察看课件截图
适用
年级
人教版 一年级上册
下载
地址
课件下载地址    下载地址2


相关课件
·我是一片小树叶
   简介: ppt制作 课件中间详细的描写了习作的要求,学生对这个课件有很高的领悟性,希望这个课件对你有所帮助,有需要的可以拿走哦!. 上传者:surplus 「下载次数:352」

·我是禁燃小先锋
   简介: ppt制作 这是关于禁止在城区市中心燃放烟花爆竹的队课课件,图文并茂,简洁明了,可用性强。. 上传者:liyi17002 「下载次数:616」

·我是什么
   简介: ppt制作 《我是什么》是一篇介绍水在大自然中的各种形态的课文,课件生动形象地演示了睡得各种变化形态. 上传者:niexiaoqian 「下载次数:698」

·我是什么
   简介: ppt制作 课件设计简单,但很实用,对课文教学恰到好处地进行点拨和指引,真正起到画龙点睛的作用。. 上传者:lsj8478 「下载次数:650」

·我是一棵树
   简介: ppt制作 让学生介绍自己熟悉的树,在交流中知道要爱护树木,保护环境. 上传者:15939808719 「下载次数:1039」

·我是小学生
   简介: ppt制作 一年级新生入学准备期课件,通过直观课件,儿歌学习,让小朋友了解小学生应遵守的常规. 上传者:cheng1157 「下载次数:797」

·我是什么
   简介: ppt制作 通过课件展示给学生,让学生更清晰,明了,使这堂课达到更好的效果. 上传者:xuexiaoff 「下载次数:569」

·我是猫
   简介:语文S版五年级语文上册《我是猫》 ppt制作 课件根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。. 上传者:1196582001zjq 「下载次数:843」

·我是什么
   简介: ppt制作 画面唯美,便于操作,对语文教学很有帮助,教师教得轻松,学生学得难忘. 上传者:JJT691 「下载次数:1928」

·我是什么
   简介: ppt制作 包含三个课件.上公开课准备的.课件中的情境设计有趣、生动,和适合一年级小朋友.. 上传者:luluch 「下载次数:967」

·我是什么?
   简介: ppt制作 这个课件非常好用实用,既直观又形象,可以激发学生浓厚的学习兴趣。. 上传者:liaomeijiao 「下载次数:636」

·《我是什么》视频朗读flash
   简介: flash制作, 《我是什么》朗读素材,视频朗读的声情并茂,画面生动,使学生如身临其境。. 上传者:liaomeijiao 「下载次数:1643」

·我是什么
   简介: flash制作 exe制作,生动活泼,用于教学,深受学生喜爱,是一个很好的教学课件。. 上传者:hhhhhh1 「下载次数:665」

·我是什么
   简介: ppt制作 清新的课件封面,可爱的QQ疑问图片,能吸引学生的眼球。课件内容饱满,适合两个课时的教学,双层按钮,交互性强,动态的图片配上声音,如身临其境。强力推荐!. 上传者:wang75 「下载次数:686」

·我是什么
   简介: ppt制作 这是一篇生动的科普性短文,讲述了水的变化及其利害关系。我多采用图片让孩子认识各种状态的水,了解水做的好事坏事等。. 上传者:jq0804 「下载次数:604」

·我是什么
   简介: ppt制作 通过课件演示了水的变化及水做的好事与坏事,让学生认识了水。. 上传者:tianyuqin1 「下载次数:702」

·我是什么
   简介: ppt制作 本课件生动活泼直观,很有利于二年级上册小朋友的学习。本课件生动活泼直观,很有利于二年级上册小朋友的学习。本课件生动活泼直观,很有利于二年级上册小朋友的学习。. 上传者:clovesunnana 「下载次数:669」

·我是什么
   简介: ppt制作 这是上公开课用的课件,流程设计精心,符合教学要求,适合学生的认知过程. 上传者:liqunwang 「下载次数:765」

·我是猫
   简介: ppt制作 小学语文S版课件《我是猫》是我校优秀老师上课所用,简单实用。仅供参考。. 上传者:zhq123456 「下载次数:849」

·想象是作文的羽翼
   简介: ppt制作 新课程标准中明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,在作文课上组织学生削苹果,通过用心观察生活,体验生活,就能获得真切的感受,写出富有真情实感的作文来。针对学生没有感受、体验,教师就要想尽一切可能的方式、手段,创设一定的条件、情景,诱导、激发学生相关的体验,从而使学生产生写作冲动和欲望。. 上传者:hongyanlanfei 「下载次数:802」


相关教案 相关文摘
上一个『四季』  下一个『我爱学语文


搜索相关课件 
搜索相关视频 
搜索课文朗读 
搜索相关教案 
浏览更多小学语文教学资源网课件,请访问 (手机版)