部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时

您现在位置:小学语文教学资源网课件下载
课件
名称
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时(部编本二年级上册)
课件
简介
简介:ppt课件,24张幻灯片。 部编版二年级语文上册《1.小蝌蚪找妈妈》第一课时 上传者:superwinner (点此察看课件截图
适用
年级
部编本 二年级上册
下载
地址
课件下载地址    下载地址2


相关课件
·部编版四年级上册语文语文园地六(批注)
   简介:部编版四年级上册语文语文园地六(批注) ppt课件 共21张ppt。一边阅读一边作批注是很好的学习方法。读文章时,遇到写得好的地方,有启发的地方,有疑问的地方……随时都可以作批注。批注的方法多种多样,如,可以标出相应的词句,也可在旁边的空白处简单写写自己的批语。 上传者:zcb 「下载次数:317」

·部编版六年级上册第四单元语文园地四
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第四单元语文园地四,共22张ppt。读小说时, 留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。还可以通过小说的情节感受人物形象。小说还会借环境描写来凸显人物形象。 上传者:zcb 「下载次数:323」

·部编版六年级上册第三单元语文园地三
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第三单元语文园地三,共26张ppt。掌握所读对象的框架和精髓。①读一下文章的题目、摘要、目录或小标题,分析一下它们之间的内在联系,粗略地把握其脉络。②沿着这个脉络去细读,读完再回过头来看文脉通不通,全文谈了几个问题,表达的是什么意思,阐述的是什么观点?有无新的规定、提法或方略。 上传者:zcb 「下载次数:337」

·部编版六年级上册第二单元语文园地二
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第二单元语文园地二,共19张ppt。本单元有的课文写到了大的场面,如,狼牙山上的激烈战斗,开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时,运用了点面结合的方法。如《开国大典》写闻兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐成武的情景,又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象。 上传者:zcb 「下载次数:317」

·部编版六年级上册第二单元口语交际:演讲
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第二单元口语交际:演讲,共19张ppt。引导确定主题。写演讲稿,首先要围绕着主题。可以从“科学、读书、锻炼身体、健康饮食”中选择一个话题范围,也可以自定。这次演讲主题的自由度比较高,大家可以选择自己感兴趣、印象比较深刻的的主题准备演讲材料。 上传者:zcb 「下载次数:316」

·部编版六年级上册第四单元口语交际:请你支持我
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第四单元口语交际:请你支持我,共19张ppt。有时候,我们需要说服别人支持我们做一件事情。这节口语交际课我们就来举行一次“请你支持我”的讨论会,说一说如何有理有据地说服别人,获得别人的支持。 上传者:zcb 「下载次数:333」

·部编版六年级上册第四单元习作:笔尖流出的故事
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第四单元习作:笔尖流出的故事,共20张ppt。本文作者能抓住人物的外貌进行细致描写,突出了其外貌特点,同时还写了人物的动作和心理活动,并且通过环境描写衬托人物品质,设置悬念,写得生动有趣,引人入胜,表现出了人物的品质,结尾解开了悬念。 上传者:zcb 「下载次数:317」

·部编版六年级上册第三单元习作:_____让生活更美好
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第三单元习作:_____让生活更美好,共19张ppt。生活是美好的,仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。这精彩使人感动,给人带来启发,让人久久不能忘怀。横线处补充的内容很宽泛,可以是所给的八个话题中的任何一个。要把生活的精彩描绘出来,需要有厚实的语言功底,或生动叙述,情真意切;或深情赞美,朗朗上口。可以采用多种修辞手法,使语言更具魅力。 上传者:zcb 「下载次数:333」

·部编版六年级上册第一单元语文园地一
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第一单元语文园地一:变形记,共21张ppt。阅读文章第一步要做到读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。第二步就是要从所读的文章想开去:首先要联系自己的生活经验想开去。其次是要能从课文的内容联想到更多。既读进去,又想开去,不仅可以深化对课文思想内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。 上传者:zcb 「下载次数:325」

·部编版六年级上册第一单元习作:变形记
   简介:ppt课件 部编版六年级上册第一单元习作:变形记,共15张ppt。“地球”面临着什么灾难?如何保护地球?这是当前人类亟待解决的问题。本文小作者通过丰富的想像,运用变形的手法生动地讲述了地球所面临的灾难的原因,使人们充分地认识到保护地球的重要性。作者还运用了对话的方法,把枯燥无味的道理生动形象化了,使人仿佛感觉到了一个童话世界。同时能用一些通俗易懂的道理,激起人们对保护地球重要性的认识和重视。 上传者:zcb 「下载次数:337」

·部编版五年级上册第四单元语文园地四
   简介:ppt课件 部编版五年级上册第四单元语文园地四,共27张ppt。1.通过“交流平台”的学习,能把握文字情感基调,通过语速、语调和节奏的变化读出文字中蕴含的情感。2.能发现“词句段运用”中第一部分里左右两组词语在情感色彩上的不同。3.理解逗号的用法,并正确使用。4.通过看图、学会横版与竖版两种写法。5. 积累有关描写国家政治民生的四字词语。 上传者:zcb 「下载次数:335」

·部编版五年级上册第三单元语文园地三(《乞巧》)
   简介:ppt课件 部编版五年级上册第三单元语文园地三,共24张ppt。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。 上传者:zcb 「下载次数:314」

·部编版五年级上册第三单元习作:缩写故事
   简介:ppt课件 部编版五年级上册第三单元习作:缩写故事,共14张ppt。《猎人海力布(缩写)》运用摘录、删减、概括、改写的方法将一个长故事缩写为一个短故事,故事完整,情节连贯,语句通顺,体现了海力布热心助人、舍己为人的品质。 上传者:zcb 「下载次数:355」

·部编版五年级上册第三单元习作:二十年后的家乡
   简介:ppt课件 部编版五年级上册第三单元习作:二十年后的家乡,共21张ppt。本文构思新颖,内容丰富,充满想象。作者在文中详细描绘了二十年后回到家乡的所见、所闻、所感,写出了家乡环境、人们生活等的巨大变化,以及“我”与故友、亲人团聚的喜悦。作者以一种特别的方式,表达了自己对家乡的热爱和浓浓的思乡情。 上传者:zcb 「下载次数:331」

·部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事
   简介:ppt课件 部编版五年级上册第三单元口语交际:讲民间故事,共16张ppt。大家阅读过或听过的民间故事,真多啊!这节口语交际课我们就来举行一次“讲民间事故”的分享会,说一说你们的喜欢的民间故事。这节课我们开了一个民间故事会,进一步感受了民间故事的魅力。我们在讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节。还可以配上相应的动作和表情。 上传者:zcb 「下载次数:332」

·部编版小学语文6年级上册第一单元第1课《草原》
   简介:ppt课件,45张 幻灯片。 部编版小学语文6年级上册第一单元第1课《草原》 上传者:hbczyt2008 「下载次数:394」

·部编版四年级语文上册《语文园地四》课件
   简介:ppt课件 2020学年部编版四年级语文上册《语文园地四》课件,共29张ppt。1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。2.借助拼音识记与花卉有关的词语,进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累表现人物特点的成语,激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会想象的神奇,并与同学交流神话故事中神奇的情节。5.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累,激发孩子们学习、积累古诗的兴趣。 上传者:zcb 「下载次数:281」

·部编版四年级语文上册第四单元习作:我和_____过一天
   简介:ppt课件 2020学年部编版四年级语文上册第四单元习作:我和_____过一天课件,共18张ppt。我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁,如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 上传者:zcb 「下载次数:299」

·部编本语文四年级上册第三单元语文园地三
   简介:部编本语文四年级上册第三单元语文园地二 ppt课件 共21张ppt。我们来看看学过的两篇课文中的片段。通过这三个片段的展示,思考:作者为什么会写得这么准确?在观察中,除了用眼睛看,还可以用到哪些感官? 上传者:zcb 「下载次数:277」

·部编本语文四年级上册语文园地三
   简介:部编本语文四年级上册语文园地三 ppt课件 共20张ppt。1.学会观察事物,体验观察的乐趣,并进行创作。2.理解不同词语有着相同的意思,并体会词语在句子中的意思。3.熟读并背诵,积累节气谚语。 上传者:zcb 「下载次数:260」


相关教案 相关文摘
上一个『对韵歌』  下一个『部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第二课时


搜索相关课件 
搜索相关视频 
搜索课文朗读 
搜索相关教案 
浏览更多小学语文教学资源网课件,请访问 (手机版)