作者：杨亚萍 iamgogo974@sina.com 作者单位：杭州市第十五中学 简介：这是一个完整的说课课件，包括教材分析，教学原则，教学目标，评价方式及教学步骤五个方面。突出交际性和实用性的原则，还有小组活动的评价。写作的布置强调功能性，实用性和涉外性。