作者：乔惠 作者单位：无 简介：本节课设计根据新修订教学大纳的要求，突出体现学生的主体地位，以素质教育为目的，结合教材重点、难点及英语学科特点，利用现代教育技术手段辅助教学，创设一种让学生身临其境的氛围，整节课学生的活动时间占２／３以上，使学生充分参与课堂活动，在视、听、说等方面都得到锻炼，树立了学生的心理优势，增强学生学好英语的