作者：汤素梅 lsmtsm@sohu.com 作者单位：厦门市特殊教育学校 简介： 此课件采用归纳法，使学生在多个例句中感知句型：1.What do/does sb do? 2.Where do/does sb do? 3.What do/does sb want to be? 并在活动中运用句型。并设计了课堂练习。学生在图文并茂的课件中掌握本课知识点。