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分数与除法

上传者:wujingjing wujingjing83@126.com 简介:以学生发展为本,强化学生的主体意识;从学生已有的认知发展水平和知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,变“学数学”为“做数学”;致力于改变学生的学习方式,关注过程,让学生经历知识的形成过程,感受验证转化等数学思想方法。

课件级别:☆☆☆☆

适用年级:冀教版 四年级下册
课件大小:700k
下载次数:1062
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