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忆读书
上传者:hi8268 1505566041@163.com 简介:冰心简历
学习目标
1.掌握生字及生字组成的新词,能够联系实际和上下文理解本课词语和句子。
2.有感情地朗读课文,通过不同形式的朗读,融入到课文描写的如诗如画的情境中,感受读书的重要性。
3.积累语言,像作者那样留心观察自己周围的事情。体会作者遣词造句的妙处,受到语言美的熏陶。4.在阅读时多问几个为什么,逐步掌握阅读的方法,提高独立阅读的能力。
创设情境
平日里同学们都喜欢读什么书?从书中你们得到了什么收获?
初读感知用自己喜欢的方式阅读课文,想想课文告诉我们一个什么道理?
细读感悟
请大家阅读课文,认真体会作者热爱书的思想感情。
阅读思考:
冰心少年时代是怎样读书的?你是否做到了“读书好,多读书,读好书”?
从课文中找到“总而言之”“统而言之”这两个词语,体会它们的意思和在文章中的作用。
读读课文的最后一节,回想文中一句句真情的话语,你能感受到作者想表达自己怎样的感情吗?谈谈你对这段话的理解。
拓展学习
谈感受:说说你应该怎样读书?
名言警句
课件级别:☆☆☆☆
适用年级:北师大版 五年级下册
课件大小:1156k
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