上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：阅读思考

1、自由读课文，读准字音。

2、边读边想，课文主要写了什么内容？

3、填表：

理解句子

作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？