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20以内退位减法

上传者:gantian263 274791362@qq.com 简介: 1、培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学。

  2、使学生体会到高和矮也是相对的,进一步建立比较的意识。在比较的过程中,差别比较明显的,可以直接感知得到结论;差别不明显的,就要利用数量进行刻画,再比较。

  3、培养学生在不同的解题策略中,选择自己认为最合适的方法,培养学生的优化思想。


课件级别:☆☆☆☆

适用年级:北师大版 一年级上册
课件大小:6533k
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