上传者：lyywlf lyy830726@163.com 简介：教学目标：

　 1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。

　　2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。

3．正确、流利、有感情的朗读课文。

　　4．通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。

教学重点、难点：

　 1、通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。　

　 2、把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。