简介： ppt制作 这一课件围绕激发去野外郊游的兴趣→做郊游准备（利用字、词、句解码取物）→解决郊游所遇问题：没有带指南针，怎样利用大自然中的“指南针”来辨别方向（课文学习）→解救迷路人（随堂训练）→寻找其它天然指南针（拓展训练）的思路进行，有国际救援知识的简介，扩张了教学内容，具有一定的的独创性、兼容性。也安排了课间的随乐律动，是对学习过程的一个调节和对课文学习的初次成功体验（学生有种我通过了考验终于可以去郊游了的喜悦）也是对学习环节的一个过渡；结束时的律动是对学习过程的完美小结，也是对学习的疲惫的一种放松，整节课的设计旨在突出重点、突破难点、愉快学习、愉快体验。关注学生情感的体验，注重学生生存技能培养和学习的趣味性，适合低段学生学习的特点和规律。，. 上传者：yiyilclx520 yiyilclx520@sina.con