简介： 制作 在上学期中学生已经学会如何辨认角和直角。会用三角板来判断一个角是否为直角。本节课《锐角和钝角》是在此基础上进一步的拓展角的外延，完善对角的认识，让学生认识锐角和钝角，判断一个角是直角、锐角还是钝角，并能用更准确的、更具体的用数学化语言描述生活中的角。. 上传者：zhaolina123 wei-jing-yi@163.com