简介： ppt制作 先让学生看到一个图形在不断地平均分，图形的大小并没有变化；再让学生看到同样大小的图形因不同分法得到几个与它相等但分子分母较大的分数；然后在对几个分数的顺向和逆向的观察和比较中，发现分数的基本性质。

. 上传者：jyymin mc5855@163.com