简介： ppt制作 植树问题分为几个层次，有两端都栽、两端不栽、一端载，方阵问题等，这节课主要教学两端都栽的植树问题，其主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想。在设计这节课时，我主要是运用这样的教学理念：以问题情境为载体，以认知冲突为诱因，以数学活动为形式，使学生经历生活数学化，数学生活化的全过程，从中学到解决问题的思想方法。. 上传者：chqyhsl