简介： ppt制作 《语文新课程标准》指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。在阅读教学中我们就要抓住时机引导学生在读中品味，读中感悟，以达到“情有所感，理有所悟”的境界。那么在阅读教学中如何培养学生的品读感悟呢?

一、读练结合，培养学生的朗读能力

1．阅读教学读是根本。

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