简介： ppt制作 《分类与整理》是西师版一年级下册最后一个单元的内容，通过本节课的教学活动。学生能按照不同的标准或选择某个标准（如：形状，颜色）对物体进行比较、分类 ，在比较、分类的活动中，体验结果在同一标准下的一致性，不同标准下的多样性。能够用自己的方式呈现分类结果。

这节课一开始，以学生比较熟悉的话题——逛超市引入课题，让学生感受分类在生活中的重要性，教师课件出示例1的图形后，（提示：可以画一画、摆一摆）。1、让学生提出质疑。2、四人一组开展活动，讨论分类时要注意什么，并进行分类，（每小组桌上都有和屏幕上一样的图形 。）3、学生交流汇报时，一是明确分类要先确定一个标准，分类的标准不一样，分类的结果也就不同。二是展示分的结果。（学生能按形状分成两类。按颜色分成两类。） 最后，教师以学生汇报讨论结果再用课件呈现3种分类的方法。 孩子们解决分类这个问题的积极性都非常的高，大家踊跃发言，纷纷的说了许多自己想到的分类方法。并体会到分类整理在日常生活中的广泛应用。感受到数学就在自己的身边，感受到数学的乐趣。

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