简介： ppt制作 古往今来，人们对老师的赞誉无数，对老师有各种各样的称呼。前面在字词，多音字，形近字上下了很多功夫，

第一小节：



1.在这一节诗歌中，有一句感叹句，既赞美了教师的事业，又贯通了诗歌上下，找出来用横线划一划。



2.为什么说教师的事业是崇高的？在诗中划出有关的词句。

理解昨天，今天，理想，现实的含义。

肯定句与反问句比较。. 上传者：anjinganjing