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复名数和小数

作者:郭兴胜 aaa.com.cn 作者单位:大兴区西芦垡小学 简介:以形象为引导,逐步总结\概括.促进学生抽象思维水平的发展.

课件级别:☆☆☆☆

适用年级:人教版
课件大小:115k
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