教学楼前有一块平行四边形的地，学校要绿化校园，在这块地上种两种不同颜色的花，并且两种花的种植面积相等。请你做一回小小设计师，想一想有多少种种法？你认为哪种种法更美观？
教学分析
教学过程
教学课件
教学资源
拓展创新
讨论交流
单元模式教学——三角形面积的计算
我能行！
大庆乘风第七小学 设计制作：杨柳
Ｅ-mail:ylqx@jypx.daqing.ne
