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习作例文——《颐和园》《七月的天山》
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有的人——纪念鲁迅有感
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《有的人——纪念鲁迅有感》第2课时
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《有的人——纪念鲁迅有感》第1课时
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传统文化鉴赏:民族魂——鲁迅
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《有的人——纪念鲁迅有感》精品课件
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《有的人——纪念鲁迅有感》优秀课件
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《花牛歌》教学辅助——剪秋罗
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习作——我有一个想法
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口语交际——有趣的动物
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口语交际——我的暑假生活
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修辞手法讲解——以《童年趣事》为例
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《寓言二则——揠苗助长、亡羊补牢》优秀课件
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古诗二首——池上、小池
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古诗二首——池上、小池
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《古诗二首——晓出净慈寺送林子方、绝句》优秀课件
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《古诗二首——村居、咏柳》精品课件
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画出心湖上的涟漪——心理描写指导ppt课件
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语言描写训练——人物语言个性化技巧点拨ppt课件
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口语交际——我说你做
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群文阅读——有趣的问答歌
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群文阅读——有趣的日记
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群文阅读——小小说
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群文阅读——童话中的多次变化
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群文阅读——生动的吝啬鬼形象
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群文阅读——神奇的问句
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群文阅读——美妙的雨声
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新学期,新希望——主题班会
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文明礼仪你我他——三年级( 1)班主题班会
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海洋——21世纪的希望(53张PPT)
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综合阅读课——《儿童诗里有什么》
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智勇大闯关——9/10课生字教学
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智勇大闯关——5/6课生字教学
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细致入微 生临其师——《对号入座——“的”、“地”、“得”的用法》之说课
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《语文园地四》——习作 观察日记一则
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习作.口语交际——介绍自然景观 四上第一单元习作指导
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课堂观察分析与讨论——一年级上册第一单元教学策略与课例观摩
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于矛盾中凸显深情——记叙文的一种写法
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捕捉生活细节,珍视独特感受——我学会了...
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火星——地球的“孪生兄弟”
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